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SUMMARY:Les aidant·e·s - Rôle et accompagnement
DESCRIPTION:Séminaire interdisciplinaire de psychologie 2026 organisé par les étudiants de master de psychologie. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n13h30 – Accueil \n\n\n\n13h45 – Introduction \n\n\n\n13h55 – Psychologie cliniqueCORDIER Auréline\, psychologue clinicienne en libéralLes enveloppes psychiques\, articulation théorico-clinique \n\n\n\n14h20 – NeuropsychologieCOGNARD Chloé\, psychologue spécialisée en neuropsychologie\, MARTIN Chloë\, médiatrice Santé Pair et un.e aidant.e | EPSM de CaenTriple perspective sur les aidants en psychiatrie : regards croisés entre savoirs professionnels et savoirs expérientiels \n\n\n\n14h45 – Psychologie du développementGLATZ Julie\, psychologue clinicienne et doctorante en psychologie | Equipe JAID – LPPS –Université Paris CitéLes jeunes aidants : qui sont-ils et pourquoi les aider ? \n\n\n\n15h10 – Psychologie de l’éducationFREMOND Nathalie\, psychologue et DESLAURIERS Florie\, assistante sociale | CentreRessouce Autisme (CRA) de CaenL’accompagnement de fratries aidantes de jeunes TSA : groupes fratrie \n\n\n\n15h35 – Psychologie socialeFAYE Billy\, formateur indépendantRôle et impact des aidants sur le parcours de soin : Perspective de la personne aidée \n\n\n\nPause \n\n\n\n16h20 – Table ronde \n\n\n\nComité d’organisation\n\n\n\nLéa Chanal\, Laura Coffinier\, Kimberly Christein\, Elsa Da Conceicao\, Ana Houlette\, JulietteLebourgeois\, Sarah-Lou Rautureau\, Nicolas Robert\, Cassandra Thorin\,Anoja Sriranganathan\, Iris Zheng\, Camille Gautier \n\n\n\n\n\n\nCe séminaire peut être suivi en distanciel\, un lien BBB sera envoyé.
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LOCATION:Caen · Campus 1 · Bâtiment P · Amphi Pierre Daure\, Amphithéâtre Pierre Daure\, Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
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